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全日制是什么意思 与非全日制有什么区别

全日制是什么意思 与非全日制有什么区别



全日制是整天上下午都安排课时的教学体制。全日制一般指学习时间上的一种分类,顾名思义是按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式。全日在校学习的学校,称为全日制学校,学生全天在校上课,以教学为主。

1什么是全日制
全日制:

一般来看,从小学一直到高考,都算是全日制。所谓的全日制是通过国家统一组织的统一高等院校入学考试,各高校通过省一级招办录取进入各高校就读而获得的学历。全日制的学习方式,简单来说就是我们基本待在学校,一般课程都是安排在周内的,该上就去上。

非全日制:

非全日制就是除全国统招外,也就是常说的是社会在职学历。常见的非全日制学历有自考、电大、函授等。就是一边工作,一边上课。

2全日制与非全日制的区别
从字面上来看,“全日制”我们通常会认为等同于“全脱产学习”,而“非全日制”则一般认为是利用夜校或周末进行学习。

西方先进国家的大学当中,是以年学分值的多少来进行划分的,年学分值不足12分的属于“非全日制”,年学分值大于等于12分的属于“全日制”。

在很多人眼里,“非全日制”就是那些考不上大学,或没机会接受高等教育的在职人员的“补习班”,毕业后考出的学位证书的含金量也要远低于“全日制”的学位证书。

然而事实上,这种想法是大错特错的。这种错误的思维其实源于我们传统的学校教育制度,认为我们从小学、中学、大学,乃至研究生,中间的每一个环节都不可省略、逾越。在这种思维方式下,大学更多的被划归到“职业前教育场所”的范畴中而非“教育与研究的场所”。

事实上,“非全日制”的教育,更适合被划归到“继续教育”的范畴当中。当我们走入社会,进入工作岗位之后,一定会在社会发展过程中,对新的知识有新的需求。很多知名的商圈大佬、企业家在成功之后第一件做的事情就是重返高校继续学习,这难道不正是“非全日制”教育的真正目的吗?

“非全日制”教育在国内被轻视的诸多原因之一其实是教学质量问题,由于其缺乏内部竞争机制,使得其质量下降,让很多人敬而远之。而且由于缺乏完全学分制的支持,“非全日制”教育的弹性教育机制也难以发挥作用。

即便如此,在我们评价“全日制”和“非全日制”的过程当中,也要客观公平的加以评价。毕竟“尺有所产,寸有所短”,两者各有自身的优劣,只不过适用的人群不同罢了。

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