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假如给我三天光明摘抄+感悟《假如给我三天光明》读后感

假如给我三天光明摘抄+感悟《假如给我三天光明》读后感



从1月2日开始,原打算每天读五页,两个月读完的,没想到只用了18天就读完了。因为书中的故事真是太凄美太耐人寻味了,以至于不仅仅是我,就连儿子也被海伦.凯勒那种坚强不屈、那种勤奋好学而感染了。

“儿子,书我们读完了,你能给妈妈说说你有什么感受吗?”我记得当时读这本书之前,我给他提过要求的:“我当时不是要求你能体会故事中的主人翁的处境和心情,学习他们处事的方法吗?你说说!”现在到了收获的时候了。 “我觉得海伦.凯勒那种坚持学习,不放弃的精神是值得我们学习的。”

儿子真有点一针见血的感觉。 “还有吗?”我还想从他思想里再挖掘出些什么。

“还有她乐观!嗯…”儿子顿了一顿说:“好像就这些”。 “这些就足够了,孩子!这就够我们学习的了。”

我鼓励他,其实孩子能感受到这些已经很不错了。“下面听听妈妈的感受好吗?” “好!” 《假如给我三天光明》的主人翁海伦.凯勒一生只享受过19个月的光明与声音,从此她就成了一个又盲又聋的人。

她那么小,一个幼小的生命不知道如何面对这突如其来的变故,不知道如何承受自己与世隔绝的孤独,于是她变得古怪,粗暴。但是在亲人的关爱和支持下,在莎莉文老师的引导和培育下,她逐渐张开了心灵的眼睛,插上了心灵的翅膀。

特别是她从认字中体会和感受到快乐时,她意识到只有知识可以给她一条通往光明的大道。于是她硬是凭着自己顽强不屈的精神克服了常人无法想像的困难,最终完成了哈佛大学的学业,以优异的成绩获得哈佛大学学士学位。

她对知识的强烈渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了拉丁语、德语、法语等多种语言,并大量阅读了各种哲学名著和文学作品,在阅读的海洋里畅游,于是吸取了无数智者的思想精髓。才炼就了她开朗、活泼、独立、不服输的性格。

她敢一个人去旅行,敢去滑雪,敢去骑马,还去参观博物馆,去听音乐会,还会欣赏歌剧,甚至独自一人月夜泛舟……她是用心去享受生活,去感知世界,去感受生命。她甚至于比我们这些正常人活得都惬意,都舒心、都充实,都有意义。

是什么让她取得这么骄人的成绩?是知识!知识给了她力量,给了她勇敢,给了她接受命挑战命运的勇气,让她以惊人的胆识和毅力面对困难,不断奋斗。 知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。

知识带给人的是幸福,正因为有了知识,人的力量才变成无穷的。人人都想使自己变得像老虎一样强大,不愿意像羊一样弱小。

动物的强大与弱小是天生的物种不同造成的,是不可改变的。可是人的强大和弱小是可以靠自我来决定的,人要想成为生活的强者,想不被命运打倒,就要靠战胜自我去实现。

海伦.凯勒就是用知识武装自己,去战胜自我,战胜命运而成为强者的。 正是海伦.凯勒的这种精神让我也深深体会到了生命的意义,感知到了知识和信仰的力量。

什么是生命的意义?什么是人生的价值?正如她所说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”于是她终生致力于残疾人事业,为改善残疾人的生活处境而四处演讲、募捐,并努力为她们创造受教育的机会。

她凭借自己的努力而成为了一个杰出的教育家、演讲家、慈善家。 如果我们每个人都像她一样懂得生活,懂得享受生命,懂得关爱别人,那么我们的生活就会充满了关爱,充满了向往,充满了活力和朝气。

同样,那么我们的生活是不是会获得更多的欢乐,更多的惊喜,更多的幸福呢? 第一天,她要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励她生活下去的善良温厚与心怀感动的人。 第二天,她要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天,她将在当前的日常生活中度过,到为生活而翡翠的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动和善良。 海伦的一生,是生活在黑暗和无声中的,却让人感受到她带给人类的光明和希望,鼓舞起人类奋斗和坚强地去战胜自我、战胜命运的勇气。

知识改变了她的命运,知识使她的苦难对于她不啻是一种宝贵的财富,是一块成功的垫脚石。

  1. 我需要六年级《假如给我三天光明》的摘抄及感悟
    呵呵!OK知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐! 努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。

最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了! 在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹! 海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。

在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁! 书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧。

我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。

就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明! 海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。” 知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。

假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊! 海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌。

  1. {假如给我三天光明}的摘抄既感受,快,~~最好是一段
    《假如给我三天光明》摘抄 这一天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。

我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。这么多的年代,怎么能被压缩成一天呢?当然是通过博物馆。

我常常参观纽约自然史博物馆,用手摸一摸那里展出的许多展品,但我曾经渴望亲眼看看地球的简史和陈列在那里的地球上的居民——按照自然环境描画的动物和人类,巨大的恐龙和剑齿象的化石,早在人类出现并以他短小的身材和有力的头脑征服动物王国以前,它们就漫游在地球上了;博物馆还逼真地介绍了动物、人类,以及劳动工具的发展经过,人类使用这些工具,在这个行星上为自己创造了安全牢固的家;博物馆还介绍了自然史的其它无数方面。 我不知道,有多少本文的读者看到过那个吸引人的博物馆里所描绘的活着的动物的形形色色的样子。

当然,许多人没有这个机会,但是,我相信许多有机会的人却没有利用它。在那里确实是使用你眼睛的好地方。

有视觉的你可以在那里度过许多收益不浅的日子,然而我,借助于想像中的能看见的三天,仅能匆匆一瞥而过。 我的下一站将是首都艺术博物馆,因为它正像自然史博物馆显示了世界的物质外观那样,首都艺术博物馆显示了人类精神的无数个小侧面。

在整个人类历史阶段,人类对于艺术表现的强烈欲望几乎像对待食物、藏身处,以及生育繁殖一样迫切。在这里,在首都艺术博物馆巨大的展览厅里,埃及、希腊、罗马的精神在它们的艺术中表现出来,展现在我面前。

我通过手清楚地知道了古代尼罗河国度的诸神和女神。我抚摸了巴台农神庙中的复制品,感到了雅典冲锋战士有韵律的美。

阿波罗、维纳斯、以及双翼胜利之神莎莫瑞丝都使我爱不释手。荷马的那副多瘤有须的面容对我来说是极其珍贵的,因为他也懂得什么叫失明。

我的手依依不舍地留恋罗马及后期的逼真的大理石雕刻,我的手抚摸遍了米开朗基罗的感人的英勇的摩西石雕像,我感知到罗丹的力量,我敬畏哥特人对于木刻的虔诚。这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。

我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。 因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。

我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。

我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔·格列科的奥秘,从科罗的绘画中重新观察大自然。

啊,你们有眼睛的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美!在我对这个艺术神殿的短暂的游览中,我一点儿也不能评论展开在我面前的那个伟大的艺术世界,我将只能得到一个肤浅的印象。艺术家们告诉我,为了达到深刻而真正的艺术鉴赏,一个人必须训练眼睛。

一个人必须通过经验学习判断线条、构图、形式和颜色的品质优劣。假如我有视觉从事这么使人着迷的研究,该是多么幸福啊!但是,我听说,对于你们有眼睛的许多人,艺术世界仍是个有待进一步探索的世界。

我十分勉强地离开了首都艺术博物馆,它装纳着美的钥匙。但是,看得见的人们往往并不需要到首都艺术博物馆去寻找这把美的钥匙。

同样的钥匙还在较小的博物馆中甚或在小图书馆书架上等待着。但是,在我假想的有视觉的有限时间里,我应当挑选一把钥匙,能在最短的时间内去开启藏有最大宝藏的地方。

我重见光明的第二晚,我要在剧院或电影院里度过。即使现在我也常常出席剧场的各种各样的演出,但是,剧情必须由一位同伴拼写在我手上。

然而,我多么想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采,或者穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气勃勃的弗尔斯塔夫!我多么想注视哈姆雷特的每一个优雅的动作,注视精神饱满的弗尔斯塔夫的大摇大摆!因为我只能看一场戏,这就使我感到非常为难,因为还有数十幕我想要看的戏剧。 你们有视觉,能看到你们喜爱的任何一幕戏。

当你们观看一幕戏剧、一部电影或者任何一个场面时,我不知道,究竟有多少人对于使你们享受它的色彩、优美和动作的视觉的奇迹有所认识,并怀有感激之情呢?由于我生活在一个限于手触的范围里,我不能享受到有节奏的动作美。但我只能模糊地想像一下巴荚洛娃的优美,虽然我知道一点律动的快感,因为我常常能在音乐震动地板时感觉到它的节拍。

我能充分想像那有韵律的动作,一定是世界上最令人悦目的一种景象。我用手指抚摸大理石雕像的线条,就能够推断出几分。

如果这种静态美都能那么可爱,看到的动态美一定更加令人激动。我最珍贵的回忆之一就是,约瑟·杰佛逊让我在他又说又做地表演他所爱的里卜·万·温克时去摸他的脸庞和双手。

《假如给我三天光明》感受 马克·吐温曾经说过这样的一句话:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。” 奇人?一个聋哑人,一个一生在黑暗中度过的弱女子,一个一生仅希望能获得三天光明的人。

却为人间创造一个又一个奇迹。

  1. 假如给我三天光明 摘录,读后感
    ————《假如给我三天光明》读后感

今天,我们终于读完了《假如给我三天光明》这本书。从1月2日开始,原打算每天读五页,两个月读完的,没想到只用了18天就读完了。因为书中的故事真是太凄美太耐人寻味了,以至于不仅仅是我,就连儿子也被海伦.凯勒那种坚强不屈、那种勤奋好学而感染了。

“儿子,书我们读完了,你能给妈妈说说你有什么感受吗?”我记得当时读这本书之前,我给他提过要求的:“我当时不是要求你能体会故事中的主人翁的处境和心情,学习他们处事的方法吗?你说说!”现在到了收获的时候了。

“我觉得海伦.凯勒那种坚持学习,不放弃的精神是值得我们学习的。”儿子真有点一针见血的感觉。

“还有吗?”我还想从他思想里再挖掘出些什么。

“还有她乐观!嗯…”儿子顿了一顿说:“好像就这些”。

“这些就足够了,孩子!这就够我们学习的了。”我鼓励他,其实孩子能感受到这些已经很不错了。“下面听听妈妈的感受好吗?”

“好!”

《假如给我三天光明》的主人翁海伦.凯勒一生只享受过19个月的光明与声音,从此她就成了一个又盲又聋的人。她那么小,一个幼小的生命不知道如何面对这突如其来的变故,不知道如何承受自己与世隔绝的孤独,于是她变得古怪,粗暴。但是在亲人的关爱和支持下,在莎莉文老师的引导和培育下,她逐渐张开了心灵的眼睛,插上了心灵的翅膀。特别是她从认字中体会和感受到快乐时,她意识到只有知识可以给她一条通往光明的大道。于是她硬是凭着自己顽强不屈的精神克服了常人无法想像的困难,最终完成了哈佛大学的学业,以优异的成绩获得哈佛大学学士学位。她对知识的强烈渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了拉丁语、德语、法语等多种语言,并大量阅读了各种哲学名著和文学作品,在阅读的海洋里畅游,于是吸取了无数智者的思想精髓。才炼就了她开朗、活泼、独立、不服输的性格。她敢一个人去旅行,敢去滑雪,敢去骑马,还去参观博物馆,去听音乐会,还会欣赏歌剧,甚至独自一人月夜泛舟……她是用心去享受生活,去感知世界,去感受生命。她甚至于比我们这些正常人活得都惬意,都舒心、都充实,都有意义。是什么让她取得这么骄人的成绩?是知识!知识给了她力量,给了她勇敢,给了她接受命挑战命运的勇气,让她以惊人的胆识和毅力面对困难,不断奋斗。

知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。知识带给人的是幸福,正因为有了知识,人的力量才变成无穷的。人人都想使自己变得像老虎一样强大,不愿意像羊一样弱小。动物的强大与弱小是天生的物种不同造成的,是不可改变的。可是人的强大和弱小是可以靠自我来决定的,人要想成为生活的强者,想不被命运打倒,就要靠战胜自我去实现。海伦.凯勒就是用知识武装自己,去战胜自我,战胜命运而成为强者的。

正是海伦.凯勒的这种精神让我也深深体会到了生命的意义,感知到了知识和信仰的力量。什么是生命的意义?什么是人生的价值?正如她所说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”于是她终生致力于残疾人事业,为改善残疾人的生活处境而四处演讲、募捐,并努力为她们创造受教育的机会。她凭借自己的努力而成为了一个杰出的教育家、演讲家、慈善家。

如果我们每个人都像她一样懂得生活,懂得享受生命,懂得关爱别人,那么我们的生活就会充满了关爱,充满了向往,充满了活力和朝气。同样,那么我们的生活是不是会获得更多的欢乐,更多的惊喜,更多的幸福呢?

第一天,她要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励她生活下去的善良温厚与心怀感动的人。

第二天,她要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天,她将在当前的日常生活中度过,到为生活而翡翠的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动和善良。

海伦的一生,是生活在黑暗和无声中的,却让人感受到她带给人类的光明和希望,鼓舞起人类奋斗和坚强地去战胜自我、战胜命运的勇气。

知识改变了她的命运,知识使她的苦难对于她不啻是一种宝贵的财富,是一块成功的垫脚石。

  1. 《假如给我三天光明》读后感 要自己写,可以摘抄一点
    《假如给我三天光明》读后感20世纪,一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月的弱女子。

然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。

海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。"要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。

对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。

殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!让我们给黑暗的世界带来光明,给无望的世界带来希望吧!让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧!第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。

首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。

我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。”有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。

我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。这一天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。

我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。

依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。

第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天,向我显示了人与自然的历史。

今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。

她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。

具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”

这正是对海伦的真实写照。看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实,才能拥有未来.这就是"珍惜"的价值所在,也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种"有视觉却看得少"的错误.或为"已失去"的东西痛苦不堪,或为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜,不懂得好好把握.海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。

而自我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:一、尽力地完成每一件事。

有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”

请你思考一下这个问题,假如你只有三天的光明,你将如何使用你 的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度 过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困。

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