(六)想象作文
想象作文,就是在想象的基础上写文章。
想象作文既可以是命题作文,也可以是材料作文、条件作文、看图作文等。
1.从表达的内容看,想象作文可分为四大类
《小橘灯》一文记叙的事情已经过去四十多年了,假设文中的“小姑娘”已五十余岁,她的父
母还健在,而你有幸邀请和她全家欢度春节,请你把自己同他家三口人团聚时的情景,进行合理想象,自拟题目,写一篇不少于600字的记叙文。
《卖炭翁的炭被抢走以后》。
(3)展现未来类《我们又见面了——相遇在初中毕业四年之后》。
(4)为寄托寓意类如寓言、童话的写作。
2.从题型看,想象作文有如下形式
(1)画面想象式
如:要求把“圆”想象成另一个物体,以此为重点,再想象环境的陪衬,构成一个美丽的画面,用200字左右的篇幅把这个事面描绘出来。其它如想象一个“镜头”,想象一个“场景”,也都属于此种形式。
(2)情景想象式
如某年南京市题之一,要求结合有关签订《中英南京条约》的材料,展开想象,以“耻辱的一
幕”为题,写一篇记叙文,描写《南京条约》签订时的情景。
如某地文题:“将《白毛女》第一场改写为 “喜儿过年的故事”;又如续写式命题作文“当小同学生命垂危的时候”:傍晚,一位小同学在回的路上,突然,一辆卡车急驰而来,小同学躲闪不及,被卡车撞倒在路旁,鲜血直流。小同学生命垂危,而那辆卡车早已不知去向……
如文题“太空城的故事”、“旅行在2010年的海陆空”等。
想象作文,不管是命题的,还是供材料的,还是给条件的,都需要展开想象,就这需要我们有创造性思维,从不同的角度运思、构思、表达。这里应注意两个问题:
第一、注意抓“想象点”
有了“想象点”,才有了想象的立足之地,才有想象角度的变化和想象线索的延展。“想象点”有这么几类:①物点,如上述画面想象中的“圆”。②事点,如“相聚在初中毕业四年之后”。③时空点,如“2000年回母校”。④背景点,如“卖炭翁的炭被抢走以后”。⑤事理点,如童话和寓言的写作。有些文题内容较虚,如“未来的日记”等,比较难以扣“点”,作者自己可以设一个或几个点,化虚为实进行写作。
第二,展开时注意合理合情
有两点要用心斟酌:①表现过去的时候,要注意时代背景、生活水平、风土人情等各个方面的差异,不可以今代“古”;②展现未来的时候,要了解当今社会的发展,特别是科学水平、科学技术的发展,要科学地描写未来,不要虚幻得不可理解。
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