地球自述作文六年级（教你地球的自述作文的方法）

【一】审题：本次习作是一篇想象类作文，抛开人类的身份，设想自己是地球，用地球的身份去活动、观察，写出你的所见、所感、所悟。

【二】选材：运用拟人的手法，以地球的视角，从历史的角度说明地球的发展变化，介绍“我”所处现实的情况，说说自己遇到了什么困难、问题或是产生了什么新现象；再从当前的情况出发，阐述自己的诉求或感受。

注意事项：在以地球的身份倾诉时，要结合时代背景、生活水平、风俗人情的特点来写。

【三】选材技巧

1、首先我们可以选择运用对比的写作手法来写文章，把地球以前资源丰富和绿化优美这方面，跟现在地球资源缺乏绿化被严重破坏运用对比的手法做对比。

2、也可以谈一谈地球的历史，地球是怎么发展史（地球是由一个小行星慢慢形成的，它诞生于150亿年前。当时地球上是没有任何生物的存在。是后面慢慢被外来生物发现地球上资源丰富，空气质量清新才迁移到地球上生活的。当然，至于是什么外来生物，也可以发挥你们的想象力去想象哦。）你也可以讲一讲地球的现状。我们地球现在的状况是什么样子的呢？（空气质量变差，水质污染严重，人类乱砍乱伐垃圾臭气熏天，地球能源渐渐枯竭）

3、最后的时候可以把建议提出来，呼吁人们该怎么做才能更好地保护我们的地球。也可以写一篇想象作文，讲讲地球未来会是怎么样的。发挥自己的想象力。开头的时候可以谈一谈地球现状，然后过渡到人们意识错误，开始保护地球，利用发达的科学技术，创造开发新能源，然后我们生活中很多物品都渐渐变成电子化了。而这些电是通过风力和水力制造的，水还能重复利用……渐渐的地球资源得以保护，重生。

【四】写法支招

本次习作的重点是对假设事物——地球的具体描述上。以地球的身份写自己的感受，唤醒人类保护地球的意识。可以采用对比写法，回忆过去，审视当今；也可以以小见大，从小处落笔，从行动的细微处体现一种意识、一种思想。

【五】写作思路

想要写好一篇文章首先一定要审清楚作文文题。这是一篇想象作文，运用第一人称把自己代入到地球的角色当中。

那我们中间该怎么写呢？我们可以从历史的角度来写，写地球的发展史。地球是怎么演变过来的？在这个宇宙当中存活了多久……等方面来写。也可以从环境的角度来写。如地球以前是怎么样的？如资源丰富，绿化很好……现状是怎么样的？如资源缺乏，绿化破坏严重……进行一个对比。

最后再提倡人类该如何做才能保护地球。也可以写地球本身的感受和所遇到的问题。刚刚老师也说过，可以发挥自己的想象力，从科学科技的角度来写，谈谈将来地球会变成什么样子。

【六】材料选好后我们该怎么去段落布局呢？

首先开头我们可以先介绍自己（地球）讲讲自己的成长过程。

中间部分可以详细描写地球的现状，面临的困难和地球的感受。

结尾可以写对人类的诉求和期望。

文章可以运用拟人和夸张的修辞手法去写，这样可以使文章更优美，中间可以详细说明地球现在面临的危害和人累该怎么做，也就是常常使用的对比手法。

【七】案例

一天，我去找月亮玩，月亮打开门，没有让我进去的意思，而是把一个牌子挂在了门上，就马上关门了。我正纳闷，咱俩平时不是好朋友吗？今天他为什么这样对我呀？于是我睁大眼睛看看牌子上写的内容：地球先生，不是我不想跟你玩，而是你太脏了，蓬头垢面的，像乞丐一样。你知道我是一个爱干净的人，请你尊重我！

【八】优美的文章还需要好词佳句来帮忙！看看以下的词句能不能帮到你。

鸟语花香 惨不忍睹 执迷不悟 遍体鳞伤

繁衍生息 万物复苏 无私奉献 悬崖勒马

1、我本是一个美丽的行星，挺拔的大树是我的头发，红花绿草是我的花衣服，无数的江河是我的血脉，还有很多各种各样的小动物给我作伴，所以我很快乐。

2、不仅如此，就连我的保护伞也被他们破坏了，现在我面临的是外界的刺激和内部的攻击，照照镜子，自己已经成了衰老的破球了。

3、我为人类准备好了美丽、舒适的生存环境：广袤的陆地、浩瀚的海洋、茂密的森林、苍翠的群山、绿色的草原、清新的空气、清澈的江河、迷人的湖泊、旖旎的大自然!