首页 > 句子

地球自述作文六年级(教你地球的自述作文的方法)

地球自述作文六年级(教你地球的自述作文的方法)



【一】审题:本次习作是一篇想象类作文,抛开人类的身份,设想自己是地球,用地球的身份去活动、观察,写出你的所见、所感、所悟。

【二】选材:运用拟人的手法,以地球的视角,从历史的角度说明地球的发展变化,介绍“我”所处现实的情况,说说自己遇到了什么困难、问题或是产生了什么新现象;再从当前的情况出发,阐述自己的诉求或感受。

注意事项:在以地球的身份倾诉时,要结合时代背景、生活水平、风俗人情的特点来写。

【三】选材技巧

1、首先我们可以选择运用对比的写作手法来写文章,把地球以前资源丰富和绿化优美这方面,跟现在地球资源缺乏绿化被严重破坏运用对比的手法做对比。

2、也可以谈一谈地球的历史,地球是怎么发展史(地球是由一个小行星慢慢形成的,它诞生于150亿年前。当时地球上是没有任何生物的存在。是后面慢慢被外来生物发现地球上资源丰富,空气质量清新才迁移到地球上生活的。当然,至于是什么外来生物,也可以发挥你们的想象力去想象哦。)你也可以讲一讲地球的现状。我们地球现在的状况是什么样子的呢?(空气质量变差,水质污染严重,人类乱砍乱伐垃圾臭气熏天,地球能源渐渐枯竭)

3、最后的时候可以把建议提出来,呼吁人们该怎么做才能更好地保护我们的地球。也可以写一篇想象作文,讲讲地球未来会是怎么样的。发挥自己的想象力。开头的时候可以谈一谈地球现状,然后过渡到人们意识错误,开始保护地球,利用发达的科学技术,创造开发新能源,然后我们生活中很多物品都渐渐变成电子化了。而这些电是通过风力和水力制造的,水还能重复利用……渐渐的地球资源得以保护,重生。

【四】写法支招

本次习作的重点是对假设事物——地球的具体描述上。以地球的身份写自己的感受,唤醒人类保护地球的意识。可以采用对比写法,回忆过去,审视当今;也可以以小见大,从小处落笔,从行动的细微处体现一种意识、一种思想。

【五】写作思路

想要写好一篇文章首先一定要审清楚作文文题。这是一篇想象作文,运用第一人称把自己代入到地球的角色当中。

那我们中间该怎么写呢?我们可以从历史的角度来写,写地球的发展史。地球是怎么演变过来的?在这个宇宙当中存活了多久……等方面来写。也可以从环境的角度来写。如地球以前是怎么样的?如资源丰富,绿化很好……现状是怎么样的?如资源缺乏,绿化破坏严重……进行一个对比。

最后再提倡人类该如何做才能保护地球。也可以写地球本身的感受和所遇到的问题。刚刚老师也说过,可以发挥自己的想象力,从科学科技的角度来写,谈谈将来地球会变成什么样子。

【六】材料选好后我们该怎么去段落布局呢?

首先开头我们可以先介绍自己(地球)讲讲自己的成长过程。

中间部分可以详细描写地球的现状,面临的困难和地球的感受。

结尾可以写对人类的诉求和期望。

文章可以运用拟人和夸张的修辞手法去写,这样可以使文章更优美,中间可以详细说明地球现在面临的危害和人累该怎么做,也就是常常使用的对比手法。

【七】案例

一天,我去找月亮玩,月亮打开门,没有让我进去的意思,而是把一个牌子挂在了门上,就马上关门了。我正纳闷,咱俩平时不是好朋友吗?今天他为什么这样对我呀?于是我睁大眼睛看看牌子上写的内容:地球先生,不是我不想跟你玩,而是你太脏了,蓬头垢面的,像乞丐一样。你知道我是一个爱干净的人,请你尊重我!

【八】优美的文章还需要好词佳句来帮忙!看看以下的词句能不能帮到你。

鸟语花香 惨不忍睹 执迷不悟 遍体鳞伤

繁衍生息 万物复苏 无私奉献 悬崖勒马

1、我本是一个美丽的行星,挺拔的大树是我的头发,红花绿草是我的花衣服,无数的江河是我的血脉,还有很多各种各样的小动物给我作伴,所以我很快乐。

2、不仅如此,就连我的保护伞也被他们破坏了,现在我面临的是外界的刺激和内部的攻击,照照镜子,自己已经成了衰老的破球了。

3、我为人类准备好了美丽、舒适的生存环境:广袤的陆地、浩瀚的海洋、茂密的森林、苍翠的群山、绿色的草原、清新的空气、清澈的江河、迷人的湖泊、旖旎的大自然!

相关内容

热门阅读
随机推荐