伴随着老师们今年最后一天工作的结束,2016年的最后一篇推文,本该是欢欢喜喜过新年的鸡汤,宝典又来捣乱了。
先自我检讨,这一年,宝典公众号做的不好,因为不好,所以慌张,眼红别人鸡汤生意好,于是自己也熬鸡汤,发现然并卵,就这样一直不死不活到了年关。
也许今天说的话会惹怒不少鸡汤成瘾者。如果掉粉了,那就说明留下的都是真爱。如果掉光了,那死在年底也比再白忙一年强,所以宝典君再三斟酌,终于鼓足勇气,还是想在2016年的最后一天,跟大家说说憋了好久的心里话。
讲真,这一年公众号做的很痛苦。为了阅读量,拼命熬鸡汤的感觉很不好。
每个职业都有需要发泄吐槽和感动同情的情绪出口,这并没有什么不好,并且相当有必要。但幼师对于鸡汤好像特别饥渴。
凡是过10万+的文章,一准儿的都是鸡汤,让其他干货或观点类文章望尘莫及。所以为了阅读量,小编们也只好投其所好,熬啊熬啊,直到把自己熬吐了还得苦苦跪求鸡汤的终极秘方。
江湖人说我有一碗酒,可以慰风尘;幼师说,我有一碗鸡汤,可以慰劳苦。于是每周都来这么一两碗,你干了,我干了,感动天,感动地,先得感动我自己。到了年末,所幸来个一醉方休。
这是我们解压的方式,自我安慰的方式,也是给自己不用改变的理由。
当感动变成一种不经过大脑思考的条件反射,这种同情往往会遮蔽我们的真实感受。唯有保持清醒,才能看清真正的价值。
幼师忙,幼师累,这是事实,但是为了什么而忙?为了什么而累?这是需要思考的。
如果孩子并没有因为你的忙和累而受益,那么,你可真的是白辛苦了,或者说,这只是一种沉浸在自我感动中的努力。有没有一种可能:一天十几个小时顾不上喝水是因为我们对孩子的高控?挑灯夜战在教室布置是为了应付检查、完成任务或者是获得成人的赞赏?当然有可能,而且很普遍。
我们拿国外公认的幼儿园评估工具去评估一线城市的中高端幼儿园,结果分数普遍都很低。说明什么?说明我们的忙碌,还没有真正站在孩子的出发点,去准备好一个有利于孩子主动学习的环境。
自嗨停一停,鸡汤晾一晾。
自我感动往往会让人懈怠,行动上的忙碌更掩盖不了思想上的懒惰。这是我们必须认清的事实。没有人会因为你的职业很辛苦,而提高对你职业的尊重度。改变学前教育的大环境,绝对不是靠鸡汤鸡血,这只会让我们沉浸在自我满足和自我感动的舒适区,认识不到改变的必要。
你的辛苦,如果没有用对地方,那就不是辛苦。很辛苦,也不代表就是一个好老师。
是啊,这一年真不容易,而且每一年都是这么不容易过来的:
1月迎猴年,你为孩子72变
2月中国年,你给幼儿园带来家的味道
3月植树节,你栽种的植物郁郁葱葱
4月踏青游,你牵着孩子的手去看外面的世界
5月母亲节,你教孩子做的贺卡弄哭了妈妈
6月儿童节,你为孩子的演出日夜编排
8月暑假忙,你为开学连续加班早出晚归
9月开学季,你抱着安慰每个哭闹的孩子
10月国庆节,你让孩子为自己是个中国人而自豪
11月感恩节,你教会了孩子经常说谢谢
12月圣诞节,你费尽心力送给孩子一个美好的回忆
这里面哪一件事不是我们幼师最基本的本职工作?先不说事实上我们能不能把这些本职工作做好。
接下来让我们还原一下可能的真实的场景:
2月中国年,你给幼儿园带来家的味道。
小朋友:哇,幼儿园真漂亮。(一小时以后……)可是幼儿园还是和以前一样无聊,班级里都没什么可玩儿的新材料。老师还是像以前一样,这不许那不许……
说实话,年的味道,随便去个超市商场就能感觉到,加班一星期是很辛苦,可是换孩子1个小时的新鲜感,划算不?
3月植树节,你栽种的植物郁郁葱葱。
如果是老师自己种植物,很辛苦吗?
班里的每一位小朋友亲手栽种过小树苗的举个手!
把植树做成主题活动每个小朋友都深度参与的举个手!
植物角的布置是孩子说了算的举个手!
观察记录单都是孩子有规律去记录的举个手!
5月母亲节,你教孩子做的贺卡弄哭了妈妈
教小朋友做贺卡很辛苦吗?
贺卡完全由孩子选择材料决定怎么做的举个手!
全班贺卡每张拿出来都不一样的举个手!
本来你可以不用这么辛苦,因为做贺卡不需要教!
6月儿童节,你为孩子的演出日夜编排
5月最可怕,哪是什么儿童节,简直就是儿童遭罪节。打破了原来的一日活动秩序,每天一有空就排练,演不好还得挨批评,因为演出必须完美,台下的成人们都看着呢。
这一个月老师辛苦,但没有孩子辛苦。
8月暑假忙,你为开学连续加班早出晚归
80%时间在做环境装饰的举个手!我的教室就要美!我的教室就要满!我的教室就要有创意!这是做给成人看的环境。
80%时间在规划区角、添加区角材料的举个手!孩子们在我的教室里可以玩儿哪些游戏,孩子们在我的教室里有多少自主的时间和自己选择做决定的机会,这是做给儿童的环境。
10月国庆节,你让孩子为自己是个中国人而自豪
每月都有节,每个节都是加班大头啊,继续做环创。
如果国庆节主题活动过完,能够达到孩子们为自己是个中国人而自豪的效果,那这个老师真是太牛了,因为大部分的国庆节主题活动过后,作品栏里都是清一色的小国旗。
12月圣诞节,你费尽心力给孩子一个美好的回忆
首先圣诞节真的有必要吗?即使过圣诞节,老师们也是用大半个月加班做圣诞环创,效果和2月新年环创是一样的。
如果这心力不费在环创上,而是费在课程设计上,会不会不一样?
我们是不是这样一年又一年的忙碌着……
这种累,跟任何体力活儿工种的累差不多。
我们常常因为没有忙对地方,而放弃了很多很多应该跟孩子认认真真待在一起的时间。
图片来自:乔智大叔
如果一个班级的环创过于出众,那我们自己可能都不会把孩子送进这个班级。老师的时间是固定的,做环创的时间多了,跟孩子待在一起的时间就少了。就算是老师天天没日没夜加班做的,那这个老师一定不会感觉太幸福,一个感觉不幸福的老师,怎么带出幸福的孩子?
我们每个人的工作都有苦甜悲喜,我们每个人的境遇都可以说是谈何容易;然而2016年的最后一天,我们不想把一份鸡汤式的理解带给你,并道貌岸然地附上一句:“宝贝,我懂你的不容易。”
那对你而言毫无增益,对我来讲是在变向地消费着你的情绪。
图片来自:乔智大叔
2017年的愿望,宝典离开鸡汤,也能活下来。宝典也会努力去学习更多有利于老师专业精进的干货,与老师们共同进步。
当有一天我们这个群体不再需要外来的赞许和同情时,才会变得自由。
时代已经在巨变,我们的教育在很多方面却还执迷不悟。
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