四级听力，听音前后必备秘钥！坚持读完！

2024年6月四级考试在即，“四六级听力最后是不是没有涂卡时间？”

确实如此。四六级听力录音播放完毕后会马上收答题卡，没有额外的时间涂答题卡。

四级听力试音+做题+涂卡的时间是25分钟，六级听力试音+做题+涂卡的时间是是30分钟。

一般听力播放完毕之后，监考老师就会发出停止答题的指令，大家就不要再答题了。考场上听监考老师的！

建议大家，边听边涂卡。如果觉得边听边涂会影响到自己预读选项，或者听听力，建议在读directions的时候涂答题卡。

可是一直有同学在问说自己听力练了没效果，听不出来现在读到哪一题了，也不知道听到哪些词应该作笔记，更别提“在问题还没有出现时，就能选出正确答案”了。

今天就用一篇文章把这3件事儿都说明白。保证你们不虚此读！

本文主要内容：

一、听力冲刺方法点拨

二、听前利用选项预测答案

三、四六级听力出题原则

四、听到哪些信号词时应做笔记

五、快速锁定正确答案的5大原则，包括求过党想看的“所听即所得”原则~

说明：本文讲的是四六级听力各题型通用的做题技巧，不管是长对话、短文听力、新闻、讲座都适用。

一、四六级听力冲刺方法点拨

到了最后几天，时间更加宝贵，要更加明确图片目标不同，冲刺方法也不一样！！

求过党抱紧“听到什么选什么”可保听力及格；刷分党综合运用阁主本文的听力技巧，可以冲击自己的目标分数。

不过！不管你是求过还是刷高分，一定要去听！！！不听。。阁主也木有办法了。另外，最后几天，整个听力过程必须要开始模拟真实考场环境了。

注意：四级听力25分钟，六级听力30分钟，挤时间预读选项 + 做题 + 涂答题卡，都包括在里面。

四六级听力本质就是把选项和你听到的内容进行对照。因此，预先知道你会听到什么非常重要！！！预读 + 听中笔记做的好，听力没烦恼~

预读得当，对题目走向，要考什么、如何提问一清二楚，心中不慌，甚至可以不用听到问题就能选出答案；

听中笔记做得好，专治篇幅较长的短文和讲座听力，能搞定80%的细节题。

而预读和做笔记，阁主已经告诉过大家，使用陈文笠老师传授的方法划选项，事倍功半：

四六级听力划选项神技

· 【主题词】：4个选项都有的词，是提示进入这道题的标志词，用圆圈划出来；

· 【定位词】：关键信息时间/地点/大写/数字；实义名词（不可替换的），用横线_______ 划出

· 【判定词】：最后再划出除以上两类to/the/and等词，用波浪线划出，多为动词，形容词，副词等；

为什么划出这些词？（解题秘诀）

圆圈告诉你进入这道题目，

横线告诉你是哪个选项，

波浪线告诉你是对还是错。

注意：只需要对划出的关键词听力敏感即可，不需要去弄懂选项中每个单词的发音。所以，划选项的时候心里过一下是很快的，并没有你想的那么耗时。

二、四六级听前预读选项，预测答案

觉得上面的划选项神技看不太懂的，阁主最后再给大家5个听前预测必备锦囊！希望在分秒必争的考场上，帮大家做好听力！

四六级听力预读是有规律可循的，原因有二。

第一，很多选项都有比较明显的特点，或使用某种特定的表达形式，如均为动词不定式或均为名词短语等。

第二，含有一些标志性的词语，如比较级结构等。

通过这些选项特点我们可以推测题目可能考查的核心内容，从而在听音时更有针对性。

阁主今天通过分析16年四级听力真题选项，来给大家示范如何正确听前预测。

01 预读各小题预测听力主题

迅速浏览所有题目选项，将所考查的主题内容结合在一起，往往可以大致推断出整段听力材料（不管是新闻、对话、短文或讲座）的主题。

有的同学不知道读哪几道题，试卷上黑色字体已经告诉你啦！

比如，试卷上看到：

Questions 1 to 2 are based on the conversation you have just heard.

这就表明，1和2是针对同一段听力材料的~ 迅速浏览第一题和第二题，便可推断主题。

以2016年6月四级听力为例：

Questions 1 and 2 are based on the news report you have just heard. 

1. A) How college students can improve their  sleep habits.

B) Why sufficient sleep is important for  college students.

C) Why college students are more likely to  have stress problems.

D) How college students can handle their  psychological problems.

2. A) It is not easy to improve one's sleep  habits.

B) It is not good for students to play  video games.

C) Students who are better prepared  generally get higher scores in examinations.

D) Making last-minute preparations for  tests may be less effective than sleeping.

快速浏览选项，可知本段听力与大学生、睡眠习惯有关。

反复出现的主题词提示：college students, sleep habits, sleep等。

02 选项均以动词的某种形式开头

含有这类选项的问题通常提问指向“行为活动”。根据动词的不同形式，问题考查的重点也不同。

1 选项均以动词原形开头，问题大多是关于建议某人做某事，有时也表示为了某种目的而要做某事。

如下题所示：

3. A) Serve standardized  food nationwide.

B) Put calorie  information on the menu.

C) Increase protein  content in the food.

D) Offer convenient  food to customers.