2023高考满分作文素材8篇 作文素材库

　作文素材 篇1
　　让我们穿越时空，假设时间已到了二零二七年，试着假想，那时的自己应该如何？已完成学业了？已在职场上有一番成就？已成家生儿育女？年少时的梦想都一一实现了吗？还是浑浑噩噩、得过且过之下，现在仍一事无成，枉自嗟叹：岁月不饶人。或者，大抵来说，不好也不坏，酸甜苦辣都尝过，有得意也有挫折时。请模 拟二十年后写给自己的一封信或一篇日记，文中主体在对照两个不同时空，想当下种种，并回想二零零七，当自己还年少时。

　　题目：自拟。

　　提示：

　　1、先清楚假定好2027，自己各方面应是如何，方能决定用何种心情，回顾年少之时。

　　2、决定好欲发挥哪些人生面向，或哪方面得失，人生经验谈。如：有哪些是欢喜收割，又哪些是悔不当初。

　　3、可假想加入生命中的人：如另一半，或儿女。藉由目前与自己相扶持之人回想当时偷偷喜欢某个人时的甜与涩；或当初以为除了谁谁不会再有更好的人出现，真傻！或藉由陪伴儿女的成长，回想当初对父母的不够体谅；或年少时虽然不怎么贴心，现在可是抽空就多陪陪父母呢！也或者刚好相反。

　　4、 可以感性也可以幽默趣味，或充满惊奇，但都要能显现时间带来的痕迹。

　　5、回想年少时，当然可以忆起某一难以忘怀的场景，或某些难以忘怀的人。并可点到哪些人已好久未见，或哪些人至今仍是自己分享心事或长伴左右的莫逆之交。记住，回忆内容精采但务必简短。

　　6、可加入时代背景，大环境之改变，但必须合理，因不是科幻或奇幻故事。

　　7、可假想二十年后的生活场景。

　　8、拿捏好角色，记住才三十几岁，正是大展鸿图之时，虽有梦想实现，但更多人生大梦着自己呢！

　　9、可感叹岁月，也可感谢成长中，自己的幸福好运及人间的真情……感谢谁的陪伴，或因为有……，所以内心充满感激与喜乐。

　　作文素材 篇2
　　某寺院有两棵树，一棵是高大挺拔的梧桐，一棵是干朽瘦弱的女贞。它们之间有一根粗黑的单杠，女贞树那端和梧桐树这端用螺丝和铁箍固定在树干上。平时，这儿虽游人如织，但很少有人注意。直到写有生命树的一块牌子挂在梧桐上，它才成为寺院的一道风景。原来，60年代，这个寺院曾被接管过，所有的房舍都被改做了囚室，专门关押那些被打倒的人。据说，在这儿被关押的人很少有活着出去的，因为这个地方的改造力度比其它地方都严厉。

　　然而，有一个人，虽然在这儿蹲了十二年监狱，却站着出去了，这个人就是这个市的市长。他在非正式场合总是说，他能活到现在，全靠寺院里的那棵梧桐树。他被关押进寺院时，那棵梧桐树有茶杯那么粗，正对着囚室的窗口。有一天，看管他的人在这棵树与女贞树之间架了一根系沙袋用的单杠。起初铁箍是紧紧勒在梧桐树上的，第二年树长粗了就勒出一道沟，三年后一半的铁箍勒进了树里。已被囚禁了近四年且经常挨打的老市长正被折磨得万念俱灭。

　　他看到这圈铁箍，心想明年这棵树的生命也许就要结束了。然而，就在第五年春天到来时，那棵梧桐树的生命不仅没有结束，而且还把那个铁箍完全吞了进去。后来，老市长回忆说，面对此情此景，我也能平静地对待囚禁中的生活了。

　　在人的一生中，有时会遇到一些令人难以忍受的事情，它们不是贫困，也不是疾病，而是外界强加给你的一种桎梏。请以桎梏与生命为话题，联系社会生活实际，写一篇文章。

　　注意：

　　1、立意自定。

　　2、文体自选。

　　3、题目自拟。

　　4、不少于800字。

　　[提示]

　　生命中的桎梏有时是偏见和歧视，有时是打击和嘲讽，有时是压迫和摧残，它们就像勒在树上的铁箍一样紧紧地勒住你，让你挥之不去。面对这种遭遇，人最容易厌弃生命。然而，你不能否认，这种桎梏有时也是人生的一块试金石，在这块试金石下，强者让桎梏在自已的生命中淹没，弱者则让生命在桎梏中枯萎。

　　作文素材 篇3
　　一个人在他23岁时为人陷害，在牢房里呆了9年，后来冤案告破，他终于走出了监狱。出狱后，他开始了常年如一日的反复控诉、咒骂：我真不幸，在最年轻有为的时候竟遭受冤屈，在监狱度过本应最美好的一段时光。那样的监狱简直不是人居住的地方，狭窄得连转身都困难。唯一的细小窗口里几乎看不到星点灿烂的阳光，冬天寒冷难忍；夏天蚊虫叮咬……真不明白，上帝为什么不惩罚那个陷害我的家伙，即使将千刀万剐，也难以解我心头之恨啊！

　　73岁那年，在贫病交加中，他终于卧床不起。弥留之际，牧师来到他的床边：可怜的孩子，去天堂之前，忏悔你在人世间的一切罪恶吧……牧师的话音刚落，病床上的他声嘶力竭地叫喊起来：我没有什么需要忏悔，我需要的是诅咒，诅咒那些施予我不幸命运的人。

　　牧师问：您因受冤屈在监狱呆了多少年？离开监狱后又生活了多少年？他恶狠狠地将数字告诉了牧师。

　　牧师长叹了一口气：可怜的人，您真是世上最不幸的人，对您的不幸，我真的感到万分同情和悲痛！但他人囚禁了你区区9年，而当你走出监牢本应获取永久自由的`时候，您却用心底里的仇恨、抱怨、诅咒囚禁了自己整整41年！

　　科学史上因语文而失误例谈

　　1、美国化学家路易斯于1916年在一篇论文中提出了共价键理论，但在本世纪20年代曾一度被称为朗缪尔理论。原因是路易斯虽很聪明，但性格内向，不善言谈，他提出功价键理论后，并未引起多大反响。致使这一理论濒临泯灭的困境。幸亏三年后，一位思想敏锐的化学家朗缪尔看出了共价键理论的重大意义，于是，一方面凭借生动活泼流畅的文笔在有影响的《美国化学学会志》等刊物发表系列论文，一方面又以滔滔不绝的口才在国内大型学术会议上多次发表演说，终于使这一理论走出了困境，得到普遍承认。

　　2、现在举世公认，美国科学家维纳是信息论的创始人，因为他在上世纪50年代对信息论做了系统阐述，并建立了维纳滤波理论和信号预测论。可早在30年代就提出信息论的竟是中国数学家申农。最先提出信息论的却没有成为创始者，其原因固然很复杂，但有一点可以肯定，申农未能充分利用语文工具对信息论进行系统阐述和广泛宣传，该是原因之一。

　　3、著名物理学家法拉第，早在1873年就已经发现了电磁感应现象，但由于他在论述这一现象时，用语晦涩，致使这项重大的科学发现在长达26年的确时间里被束之高阁。后来幸亏了酷爱诗歌的物理学家麦克斯韦以他特有的形象思维和精练的语言，把它描述出来，才使这一重大科学发现公之于众。

　　作文素材 篇4
　　松树

　　在我的老家，有几颗高大的松树，在童年的记忆里，松树是孤傲与吝啬的象征。我常在柳树和白杨树下玩耍，却不曾在那几颗松树下小憩，因为它那艰涩的树皮和尖尖的树叶常常使我望而生畏。然而，随着年龄的增长，我对松树的认识有所改变，如今我眼中的这几棵松树是那么令人敬畏，我常用一种敬佩的眼光来欣赏它。

　　你看，当寒冷的积雪刚刚融化时，那翠绿了一个冬天的松树又开始抽枝发新芽，那嫩嫩的细叶孕育着无限的生命力。它的绿，装扮了春天，美化了空间，象是那默默无闻的迎春使者。

　　当萧瑟的秋风吹落梧桐树上最后一片叶子的时候，老家有多少娇贵的树种都“秃顶”了，只有那几棵松树还郁郁葱葱的，它满身的针叶圆滚滚的，已吸足了水份，准备度过漫长而又干燥的冬季。我常常在秋风中欣赏松树的倔强与坚韧，赞美它与众不同的风格和精神。如果说松树在秋天里象征一个倔强的孩子的话，那么在冬天里，松树则是一个勇敢坚强的男子汉，它面对风雪严寒能够傲然挺立一个严冬而面不改色。

　　松树那坚韧不拔、傲然挺立的精神成为我记忆里可供回忆的一抹象征。

　　作文素材 篇5
　　素材：人类重建家园

　　一群人，在烈日中忙碌着，晒黑了的脸膛，晒裂了的脊梁，，顺着身子静静地流到了地上的汗水，悄悄地与地下的泥土混和在一起；人，不再是当年的那群人，来自世界各地的自愿者，五颜六色；海滩不再是当年的那海滩，没了当年的繁华建筑，有的只是孤零零的几幢简陋的小屋和帐棚。

　　土著罹难者家属：

　　男人蹲在田头，目光呆滞而茫然地看着远方的海岸；满脸憔悴的妇女，无力地瘫在地上，任泪水在脸庞上滑落，怀中的孩子断断续续地发出抽泣声；一旁的老妇人，跪倒在地，呼天抢地地哭诉着：“老天呀，你为什么这样对我们穷人呀？”那声音凄惨而嘶哑。

　　当地政府官员：

　　“这是一场无法预料的自然灾害，它冲毁了人类亲手建造的美丽家园，它需要人类发扬自力更生的精神，重建家园。”

　　联合国难民署官员：

　　“这场灾难已不可避免地发生了，它是大自然对人类的一次报复，它敲响了人类生存的警钟，它的发生应引起人类的足够的重视和反思：人类究竟怎样对待环境？”

　　思路点拨：

　　家园毁了，人可以重新建起来，人们可以诅咒自然、可以诅咒海水，但人们缺少的是反思和理智，应该清醒，联合国的官员说的话应该是实质，是根本，我们在海难面前固然有锲而不舍的精神，但更应该痛定思痛如何与自然和谐相处。

　　作文素材 篇6
　　素材：海啸电影

　　海面上：

　　灾害过后的海面上异常地平静，海啸来时的凶猛已荡然无存，海还是那么的蔚蓝，不同的是海面上不再洁净，到处漂浮着人的尸体，动物的尸体，房屋的残骸……

　　海滩上：

　　海啸过后的海滩，失去了往日的喧闹和繁华，呈现出死一般地静寂。曾经热闹的沙滩上，没有了欢声笑语，没有了戏水和嬉闹，映入眼帘的是散落的杂物，倒地的太阳伞，还有那因海水浸泡而面目惨白的尸体……

最新语文素材积累
1、苏轼在千年以前就曾说过、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”莎士比亚的研究者们也说过、“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特。”也许有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫，有人看他是深思熟虑的勇士。鲁迅先生在评价《红缕梦》时，也曾经说道学家看见的是淫，文人才子们看到的是情。

2、黄土高原，是我挺起的胸膛;黄河流水，是我沸腾的血液;黄帝陵丘，是我远古的怀想;黄海大潮，是我激荡的心声;黄山劲松，是我不屈的脊梁;黄埔大桥，是我展开的臂膀;大兴安岭，是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳，是我明亮的眼睛;喜马拉雅，是我高昂的头颅;巍巍长城，是我不屈的脊梁。

3、风是春使。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。柔柳轻舞，摇动细细的柳叶，漾出春的绿意。是谁把春带到这里?作者随即指出、是那剪刀似的“二月春风”。风是绵绵深情。柳永词中、“便纵有千种风情，更与何人说?”把一腔的相思、无奈与寂寞赋予一词，“千种风情”，使作者的愁思跃然而出。更有一首歌中的、“你是风儿我是沙，缠缠绵绵到天涯……”这句歌词不乏现代都市的摩登感，把深浓之情以一“风”字尽传无余。

4、沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实；海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线。

高中作文素材摘抄
5、仔细思量一下就会明白：对对方的不信任，实际上就是对自我的不信任。推测对方的内心时，人就像把自己的生命反映到镜子中一样凝视着，再将其投影于对方，从而决定信任或不信任对方。

6、生命不是一张永远旋转的唱片；青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，又从绿说到黄；步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远。

7、生命不是一张永远旋转的唱片；青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，又从绿说到黄；步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远。

8、跌跌宕宕，起起伏伏，这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲；只有光明和阴影的辉映，才看得见最美丽的风景；只有悲苦和欢喜的交织，生命才会有更绚丽的色彩。

语文素材积累摘抄
9、相信自己是一种精神的充实，灵魂的丰满。精灵般的大黄蜂就是一个世间的智者与精神上的英雄，它用自己的真实行动默默地向世人昭示着；每个生灵，每个人，其潜力都是无限的。不要相信外界的轻蔑与嘲讽，坚守自我，相信自己，最终定可化腐朽为神奇，成就一番非凡的伟业。

10、喜欢深阅读的人，会喜欢在春天踏青，感受风乎舞雩的惬意；会喜欢在夏夜谈心，感受蛙声一片的欣喜；会喜欢在秋天登高，感受落木萧萧的壮美；会喜欢在雪夜神游，感受万树梨花的凉意。深阅读，让我们在忙碌中拥有一份闲情，在快节奏中暂停脚步，让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动，深阅读的幽远与闲适，似水般流淌着对生命的感悟，似云般拂掠着尘世的感动。

11、如果我是山，就要站成一种尊严，让山花灿烂，山风拂面，让每一处角落都渗透梦的语言，让我的价值在太阳底下展现；如果我是水，就要流成一种磅礴，让小船远航，鱼儿欢畅，让每一股细流都一往无前，让我的价值迎风吟唱。

12、晚风轻拂让人醉。我放下书，望着眼前这个世界，有山，有水，有花，有鸟，有泉……它太诱人了，在这个位置上，只能感到由衷的欣喜。有人说得好，“快乐是一天，悲伤是一天，为什么不快乐地过一天呢？”我不再迷惘，我要在自己的位置上演绎人生最美的故事，让苦难中总有快乐相随。

高中语文素材积累摘抄
13、“深山必有路，绝处总逢生。”生逢一个“大众创业，万众创新”的黄金时代，创客们更需有一种敢入深山的闯劲，一种勇履绝处的干劲，从而筚路蓝缕，以启山林，去激励和感召一批又一批的追随者，才能催生一个革故鼎新的“创造”中国!

14、路遥有言：“我们每个人的生活都是一个世界，但我们需要为之努力，让它不枉此生。”或平凡，或夺目的我们，应将台前幕后的生活结合起来，使自己的世界充满精彩。我们甘愿无闻在此刻，去陪伴亲人，拥抱友情。我们也能绽放在此刻，用笔尖书写豪情，大声呐喊出梦想，用行动让世人瞩目。这样的生活，不浮躁，不枯燥，既充实，亦美好。愿我们能心向往之。

15、在李白、杜甫身后寻觅，在王勃、苏轼的履痕上沉思，在白居易、陆放翁的吟诵里屏息，在一个个圣贤的的妙思哲喻里凝眸。那字里行间分明是对生命的诠释与修炼，分明是对人与自然的品位与体悟。“采菊东篱下，悠然见南山”、“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，那是怎样的意趣，怎样的人生境界啊。

16、在李白、杜甫身后寻觅，在王勃、苏轼的履痕上沉思，在白居易、陆放翁的吟诵里屏息，在一个个圣贤的的妙思哲喻里凝眸。那字里行间分明是对生命的诠释与修炼，分明是对人与自然的品位与体悟。“采菊东篱下，悠然见南山”、“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，那是怎样的意趣，怎样的人生境界啊。

语文素材积累摘抄
17、高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。每天晚上，做完功课我便咬一枚青果，捧一本心爱的书“秉烛夜游”。

18、当汉字载负起厚重的中华文明时，它也在史书上留下了别具风韵的一笔：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，平平仄仄的音律跳跃的是“字字敲打得响”的灵动；“柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳”，独特的回文诗吟咏的是一唱三叹的精妙。“大江东去”的开阔，“海棠依旧”的含蓄，“山抹微云”的感伤，“关河冷落”的凄凉，仿佛世间一切情感都可以寄寓于汉字。

19、书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。书中自有酸甜苦辣，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒哀乐。书中自有少年五彩的梦，书中自有中年朴质的影，书中自有老年夕阳的红。

20、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有磐石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。