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春天的景色描写二年级(描写春天的优美文段)

春天的景色描写二年级(描写春天的优美文段)



1、春天来了,把万物苏醒了,春姑娘给大地披上了绿色的新装,色彩缤纷的花朵,湛蓝的天空,嫩绿的的小草,把春天勾画出来了。春天,一个美丽、可爱的春天,小草正在生根发芽,瞧!它正在摇动着小脑袋,仿佛正在等待春雨的到来,没有春雨,它就不能生长,就不能看到这美丽、生机勃勃的春天。

2、其实春天早就来到,只是我们没用心去发现,不信你看,湖边那一块绿油油的草地不正是春天么?它们在温暖的阳光中、在柔和的春风中,四处摇曳,仿佛在和着这春天的旋律翩翩起舞。一切都是那么的新颖,一切都是那么的美好。幸福的时刻总是如此短暂,即使我们竭力挽留,却终究只是竹篮打水一场空。

3、等了许久,冬天终于过去了。而春天又终于在我们的期盼来临了。春姑娘迈着轻盈的步伐,向我们走来了,让我们去迎接春姑娘,奔向草原,去寻找春姑娘吧。三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

4、春天来了,春姑娘提着他心爱的小篮子飘来飘去,他正在为大地泼洒爱的种子!每一棵小草、每一棵小树、每一朵鲜花,都在茁壮成长!

5、“春天在哪里呀?春天在哪里……”这也许是大家小时候经常唱的歌,可是真正的春天在哪里呢?让我们一起去找吧。来到小河边,春天在柳树枝上。柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,飘荡的柳条,轻柔地抚摸着我们的脸;来到花园里,春天在花丛中。花枝长出了新的花苞,在阳光下格外灿烂,小蜜蜂迫不及待地在花苞旁飞舞,在等着花苞开放时吸到第一口美味的花蜜;来到草地上,春天在草坪上。草坪上的小草各个生机勃勃,抬头挺胸。春天还在玩耍着的小朋友的脸上,那火红的笑容让大地充满生机。

6、虽说绿是属于大自然的,但我说大自然的绿是春天奉献的。从小草钻出土地,到绿草如茵;从树儿抽芽,到枝繁叶盛;那绿,绿得可爱,绿得富有感染力——我分明看见那叶脉里流动的是绿色生命的力量。

7、大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

8、每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

9、小雨“沙沙沙”地响,远处烟雨霏霏,悄然润物,我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”,第一声春雷响彻云天,唤醒了田野里的麦苗,蜇伏的小精灵,万物复苏了。呢喃的燕子,也加入了百鸟大合唱,到处莺歌燕舞,演奏一曲春天的交响。

10、春天,是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者,只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切,春风的和煦,春意的韵味,春景的盎然,春天的深情!也只有这样的人,方可理解春天,敬畏春天,珍爱春天,书写春天,挥汗于春天!

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